我的进步你的心血——寄给梁老师的在天之灵

宛霞

小时候，我很喜欢比我还小的小孩子，曾一度有过将來当幼儿园老师的念头。但小学毕业时我改变了这个想法，因为我虽知道教师这个职业很崇高，我也很敬佩你，但我觉得自己没有你对待学生的那份耐心，而且绝对不可能有你的那种毅力和能耐，我没有信心当个好老师。那时曾发誓以后一不当老师，二不当医生。

命运真是会捉弄人，若干年后，我最没信心干的两个职业都让我遇上了，不仅学了医，而且当了老师。从事了教育工作之后，我才慢慢地悟出了教师这个职业有多么重要，是多么有意义。看到通过自己的努力，病人们解除了病痛，恢复了健康，心情会很愉快；看到自己的学生们如今在各个医院里都成为了骨干力量，更是感到很欣慰。渐渐地，我开始喜爱教育工作了，我知道这其中你对我的影响起了很大作用。

虽然你只教了我们两年，但这短短两年中的諄諄教诲、以身作则的榜样，都潜移默化地影响着我，甚至对我一生的工作和生活起到了很大的作用。

你对工作极端认真负责的精神，促使我对自己的工作也很认真负责，严格要求自己，遵时守纪。有我的课时，甚至会把教室的桌子和玻璃窗都擦干净；促使我无论干什么事，都会力争做到精益求精、尽善尽美，自己完全满意为止；你对学生无微不至的关心爱护，促使我对自己的学生也很耐心细致......就这样在学校工作了八年。后来因为我对一些化学试剂和药物过敏，不适合继续教学工作，不得不重新选择工作。当时有好几种选择：可以留在学校做行政工作，也可以到医院去当临床医生，但我最终选择了改行，到广告公司去做创作设计，并争取去美院上了学。我发觉我还是比较喜欢干有创造性跟艺术有关的工作。其实这个选择跟你也有关系。记得五年级那年暑假，你组织我们全班去参观玉皇山脚下的南山大队，接受忆苦思甜教育，回来后你让我画一组反映农民解放前后生活对比的图画，足有十几幅，说要送到少年宫去参加展览。我硬着头皮接受了任务，每天在家除了做暑假作业就是画这些画。好容易画完了送到学校给你看，哪知你提出许多修改意见让我重画。一遍、两遍、三遍，反复修改，整整一个暑假我都在对付这些画。你知道那时我有多烦你吗？你总是鼓励我将来学美术，让我去考美院附中、美术学院。我心想要是成天让我这样反反复复地画，怎么受得了，简直是一种痛苦的折磨，我才不要去考呢。所以当你在学校成立了木刻兴趣小组，并老是催着我参加时，我就是不肯参加，偏偏报名参加了射击队，还记得当时把你给气得够呛。

但当我在美院第一次上广告设计课的时候，我才发觉你以前对我的刻苦训练有多么宝贵。记得老师让我们把每人的一幅广告设计作品挂在教室的墙上，老师就一幅一幅地仔细观看。走到我的那幅作品前，老师停下来一言不发地端详了好一会儿，然后发问：“这是谁的作品？”我心中一阵紧张，赶紧站起来回答：“是我的。”那是我为一家企业设计的标志广告，那时还没有电脑，整幅作品我全是用不干胶靠手工一刀刀刻出来粘贴成的，包括许多很小的英文字母。这时在隔壁班上课的宋老师走过来说：“你们王老师的这把刀在法国巴黎艺术学院可是数一数二的，他只要动动刀就是数万法郎。可他没想到在国内居然会看到与他刀功不相上下的人，他实在是太惊讶了。”我这才舒了一口气，笑着回答：“这可是我的童子功啊。”这当然是你当初硬逼着我练就的真功夫呀。4周的广告设计课结束时，我们班举行了一个广告设计作业汇报展览，将每人的一系列广告设计作业全贴住名字，编上号陈列在教室里，请来校、系领导和所有教过我们的任课老师，以及周围班级的同学，让大家无计名投票，结果我的作业获得了一等奖。那时吴海燕老师教我们花卉写生和动物写生，我的花卉变形和动物变形作业也被吴老师拍照留存。那次阙兢龙从美国回杭探亲，你提着一大盒蛋糕赶到我家来和我们相聚，登上五楼后你喘得透不过气来，我赶紧拿出便携式制氧器让你吸氧。当你发现了书柜上那满满一排我和女儿的获奖证书时，你马上过去仔仔细细地一本本认真翻阅，并高兴地说：“你们母女俩都快成获奖专业户了。”我说：“那还不都是你的功劳呀。”当时你笑得多么开心呀。这么多年过去了，我真正体会到了从你那里学到了多少东西；我所取得的每一点进步和成就全都凝聚了你的心血；我由衷地敬仰和感激你！同时也使我深切地体会到，小学老师是真正的启蒙大师，是真正的辛勤园丁！

马上又到教师节了，愿你在美丽的天堂教师节愉快！

祝天下所有的老师节日快乐！你们的学生会永远记住你们的。

2008年9月5日